MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA MELALUI MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS WEB PADA MATERI PELUANG FASE FDI SMKN 1 KEMPAS

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa melalui media pembelajaran interaktif berbasis web pada materi peluang di kelas XI AKL (akuntansi) SMKN 1 Kempas. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan siswa dalam menyelesaikan masalah matematika, khususnya pada materi peluang. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam satu siklus, dengan setiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah 18 siswa kelas XI AKL SMKN 1 Kempas. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan tes kemampuan pemecahan masalah. Analisis data menunjukkan bahwa penerapan media pembelajaran interaktif berbasis web secara signifikan dapat meningkatkan kemampuan pemecahan masalah siswa. Pada siklus 1, seluruh siswa (100%) mencapai ketuntasan belajar dengan nilai rata-rata kelas sebesar 98,33. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa media pembelajaran interaktif berbasis web dapat membuat pembelajaran lebih menarik, meningkatkan keterlibatan siswa, dan membantu mereka memahami konsep matematika secara mendalam. Dengan demikian, media ini efektif untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah siswa pada materi peluang.